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改革有破有立，得其法则事半功倍。党的十八大以来，习近平总书记科学把握全面深化改革的内在规律，创造性提出全面深化改革的科学方法和有效路径，形成改革开放以来最丰富、最全面、最系统的改革方法论。新时代全面深化改革之所以取得历史性伟大成就，正是因为把准了正确方向、掌握了科学方法。党的二十届三中全会《决定》提出“更加注重系统集成，更加注重突出重点，更加注重改革实效”“加强顶层设计、总体谋划，破立并举、先立后破”等要求，我们要认真学习贯彻全会精神，坚持以全局观念和系统思维谋划推进，以钉钉子精神抓好改革落实，切实增强改革系统性、整体性、协同性。

北京大学政府管理学院教授、中国人力资源研究会测评专业委员会常务理事白智立告诉《中国新闻周刊》，“70后”省部级官员尤其是省级党委常委人数在增加，反映出代际更替正在不断进行。年龄是晋升的重要考量因素，未来五年，1965年至1975年出生的官员将成为省部级官员的主要群体。

拉夫罗夫和巴特策策格高度评价中俄蒙三方外长磋商机制，表示三方互利合作有着广阔前景和巨大潜力，愿同中方携手落实好三国元首重要共识，加强欧亚经济联盟、“草原之路”同共建“一带一路”倡议对接，加快互联互通和中蒙俄经济走廊建设，打造更多标志性重点项目，推动三方合作不断迈上新台阶。

而学工教师群体缺乏就业工作专职人员，他们往往肩负思想政治、心理健康、创新创业、安全稳定等诸多教育职责，以至于在面对复杂的毕业生就业工作时分身乏术、有心无力。同时，学工教师也因其职责所限，难以调动更多的校内外教师资源参与到学生就业指导中。加之受到个人专业知识背景及行业实践经历所限，他们对学生就业指导也很难达到专业化的水平。

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